Dans le cadre des cours de Technologie, cette semaine, les élèves de 5°sont allés visiter différents sites autour du collège. Ces différentes visites ayant pour thème l’aménagement des espaces : quelles sont les particularités de l’habitat local ?

 Des relevés ont été faits et des plans réalisés ; les  objectifs pour les élèves :

• Exprimer leur pensée à l’aide de schémas et de dessins 
• Imaginer une solution en réponse à un besoin
• Intégrer un ouvrage en milieu urbain en respectant les différentes contraintes locales.

Des maquettes physiques et virtuelles seront construites dans un avenir proche.

Quant aux élèves de 4°,  ils ont visité le « Pont Rouge ».

 En identifiant les solutions retenues par rapport à un problème technique, ils devront améliorer leurs connaissances en design, innovation et créativité. Des maquettes physiques et virtuelles leur permettront de valider leurs solutions étudiées en classe ainsi que celle retenue par l’architecte du Pont Rouge, de valider les matériaux ainsi que les formes retenus. Leur maquette deviendra un échantillon test qui sera soumis à des efforts jusqu'à rupture leur permettant ainsi de valider leur solution.